2024年7月8日 星期一

20240708《文獻學概要(修訂本)》目錄索引數位化完成

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【《文獻學概要(修訂本)》自序】

文獻學是一門傳統學問,惟建國以來大專院校開設此課者不多,頗見寥落。近二十年間,古籍整理事業復興,其他文史哲傳統學科之研究亦逐步深人,文獻學隨之日見重視,自有其必然性。


1999年暑假,山東大學文學院決定為全體碩士生增設學位基礎課“文獻學”,余承乏講席,自8月20日著手擬定綱目,請王紹曾師審訂,隨即於9月開講,邊講邊撰講義,每周四學時,一學期而畢。翌年春,歷史文化學院碩士生亦開設此課,命余講八周。於是文史兩院呈輪番講授之勢。去年,山東大學研究生院將此講義列為研究生課程建設項目,予以資助出版,出版期限定於2001年9月。於是又以數月之力修訂補充,勉成此稿,名曰《文獻學概要》。


當撰寫講義之初,余以為有三項事實必須照顧:一是聽講者在大學時未嘗學習“文獻學”課程,此次開課仍屬入門。二是聽講者除古代漢語、古代文學、古典文獻學專業碩士生外,尚有文藝學、現當代文學、現代漢語及比較文學等專業碩士生,應兼顧其興趣,不可僅為從事中國傳統學問者計。三是聽講者為研究生,非大學生,講授內容及方式應具有研究色彩。經一學期師生交流,余恍然知專業差距本不足慮,以彼等大學時期所學課程固無甚差別也。因此所須照顧者唯人門與研究兩端。由此兩端,導致講義呈如此面貌:所授以基本知識為主,較少理論探討;重視徵引原始文獻,註明確切出處,以加深對原始文獻之認識;適當插人學術性考辨,示聽者以探究學問之方法。事實證明,頗見容於諸生,私心甚慰。


本書所述共十四章,仍屬古典文獻學範圍。古典文獻學內容廣泛,而語其要者,則略具於是。時日促迫,不能無憑藉,前哲時賢之作,凡屬研究心得,承用時多已注其所出,至於輾轉沿用之通識,則不復贅。敦煌文獻概述一章蒙北京大學榮新江先生審訂,出土文獻概述兩章蒙中華書局李解民先生審訂,全稿復經劉曉東師、李士彪學兄閱正,沙君志利、陳君修亮為校讎文字,最後承王紹曾師賜序並題簽,凡此皆感荷無已。惟舛誤之處,在所難免,尚冀讀者有以教正。2001年4月16日滕州杜澤遜記於山東大學槐影樓。


【《文獻學概要(修訂本)》後記】

《文獻學概要》自2001年出版,至2006年,已連續印刷六次。其間雖改正了若干訛字,但內容未作大的改動。2006年此書入選普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,中華書局一再鼓勵修訂。於是在今年春節前後放假期間,用十餘日通讀並修改一遍。除改訂字句欠妥之處和適當統一體例外,主要在以下方面作了修訂:(1)在第一章對文獻學的義界作了進一步明確。(2)在第四章對庚子事變中《永樂大典》被毀一事作了更明確的說明。對戰國時私家藏書的說明中加人戰國楚簡出土的啟示一段。(3)在第五章,對“清稿本”作了進一步舉例說明。對“活字本”中“內聚珍”的鑒別作了補充。在版本鑒定“驗牌記”部分加人《玉函山房輯佚書》後印本加牌記的例子。(4)在第七章“集部目錄”和“版本圖錄”部分加入了新出的重要成果。(5)在第八章,修改了《玉函山房輯佚書》的種數卷數統計,增入了陳尚君先生的輯佚成果。刪去了辨偽部分《前定錄》和《棠湖詩稿》兩條欠妥的例子。(6)在第九章,增入了《中華再造善本》、《山東文獻集成》兩部新叢書。改訂了對《六十種曲》的說明。(7)在第十章“家譜的存佚狀況”部分加入了若干新材料。(8)在第十一章總集部分,加人了若干新成果。(9)在第十二章加人了《山東省博物館珍藏甲骨墨拓集》一段。(10)在第十三章加入了關於上博藏戰國楚簡、長沙走馬樓三國吳簡的有關介紹。(11)在第十四章修改了關於《俄藏敦煌文獻》的說明。這些修訂是為了加強本書的準確性和前沿性。但是,由於近年主持國家清史項目《清人著述總目》等大型科研課題,無暇旁騖,因此所謂前沿性就難如人意。更由於個人的學養遠不及前賢,對所謂準確性也就無日不惕了。倘蒙讀者隨時指教,俾臻完善,則無任感荷。


2007年3月1日杜澤遜記於山東大學文史哲研究院




杜澤遜:《文獻學概要(修訂本)》,北京:中華書局,2008年月。

ISBN:978-7-101-03070-9


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