2022年3月26日 星期六

2022.3.27今日閱讀筆記

 2022.3.27今日閱讀筆記



很難得,把一本書,真的是一本「紙本書」,從頭到尾看完,有些書,就是買回來看過封面,摸過一下,可能就放在書櫃好幾年不動了?

文獻的數位整合應用,讓研究者,學習者:
知道如何問、問什麼…
進化增長質疑與解析能力

過程與結果是
你想知道什麼?
為什麼想知道?
知道為什麼知道…


我們面對數位世界大量的信息,可以借助數位邏輯快速檢索到我們要的資料,但是如何適當的類聚群分以突顯主題,如何降低干擾整理出數據真相,才是在數位時代應當持續精進的人文技能。(34頁)
邱詩雯:《超數位讀國學:用數據探索製作教案,用思辨引導深度討論》,台北:五南圖書出版股份有限公司,2022年3月。

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