2025年12月8日星期一

擔心「gemini」的使用超過每個月650新台幣的訂閱

我擔心「gemini」的使用超過每個月650新台幣的訂閱，請問會有上限制定嗎？

針對您的擔心，簡單直接的回答是：不會，針對您目前訂閱的「Google One AI 進階版（Gemini Advanced）」，每個月就是固定收費 $650 台幣，不會因為您用多了就自動多扣錢。

這個訂閱制是「吃到飽」的概念，沒有「超額付費」的機制。不過，雖然不會多收錢，但在使用量上確實有**「頻率限制」**（Rate Limits），以下為您詳細說明：

1. 費用絕對固定

金額上限：無論您這一個月問了它 100 次還是 10,000 次，帳單金額永遠是 $650。

機制：Google 的消費者端產品（我們現在對話的這個界面）目前沒有「用超過額度自動加收費用」的功能。

2. 使用量的「隱形上限」

雖然不收錢，但為了防止濫用，系統設有每日/每小時的使用次數限制。如果您的使用量極大（例如短時間內大量生成圖片、或是連續幾百次的複雜程式碼運算），可能會遇到以下兩種狀況：

暫時降級：系統可能會提示您「您已達到 Gemini Advanced 的使用上限」，並將您的對話模型暫時切換回標準版（Gemini Flash），直到隔天額度重置。標準版比較笨一點，但還是能用。

暫時暫停：在極少數極端頻繁使用的情況下，可能會請您稍後再試。

3. 特別提醒：給身為程式開發者的您

由於您正在開發「引得市」專案，這是唯一可能產生額外費用的陷阱，請務必區分清楚：

您現在用的（網頁版對話框）：這是 SaaS 服務，費用固定 $650，絕對安全。

如果您去串接 API（寫程式呼叫）：

如果您在寫程式時（例如用 ASP 呼叫 Gemini API），使用的是 Google Cloud Platform (GCP) 或 Google AI Studio 的付費 API Key，那種就是**「用多少算多少」（Pay-as-you-go）**。

如何避免：只要您沒有在 Google Cloud Console 綁定信用卡並開啟 API 付費功能，或者您使用的是 AI Studio 的「免費層級（Free Tier）」，就不會產生費用。

總結建議：您目前在網頁上與我對話、生成秦代圖片、修復 ASP 程式碼，都屬於 $650 的吃到飽範圍，請盡情使用，不用擔心下個月帳單暴漲。

因為您目前的月費 $650 訂閱（Gemini Advanced）是消費端產品，跟下面這兩個開發者工具是完全分開的系統，所以檢查這些設定不會影響您原本的訂閱。

請依照以下步驟檢查：

1. 檢查 Google AI Studio (最常見的情況)

這是開發者最容易不小心按到付費的地方。

進入網站：aistudio.google.com

查看左下角的「Settings」(設定) 或「Plan」(方案) 標示。

如果您看到「Free」或沒有特別標示：代表您目前使用的是免費層級（Free Tier），這是安全的。

如果您看到「Pay-as-you-go」或「Billing Account」：代表此專案已綁定付費，超過免費額度就會扣款。

點擊左側選單的 API Keys：

檢查您建立的 Key 是綁定在哪個專案下。如果該專案顯示為「Free of charge」，那就沒問題。

2. 檢查 Google Cloud Platform (最準確的源頭)

這是一切費用的根源，確認這裡最保險。

進入網站：console.cloud.google.com/billing

查看「帳單帳戶」(Billing accounts) 列表：

如果列表是空的，或顯示「您沒有帳單帳戶」：恭喜您，您完全沒有綁定任何信用卡，絕對不會被額外扣款。

如果有看到帳單帳戶（例如 "My Billing Account"）：

點擊該帳號進去。

查看左側選單的「帳戶管理」(Account Management)。

看右邊的「連結的專案」(Linked Projects) 列表。

關鍵檢查：如果這裡列表是空的，或者列出的專案都是您不認識/已停用的，那就沒事。如果列出了您正在開發的「引得市」專案，代表該專案會從這張信用卡扣款。

簡易判斷懶人包

Gemini Advanced ($650/月)：這是「吃到飽」自助餐，不用擔心。

API Key (寫程式用)：

如果您從來沒有在 Google Cloud Console 填寫過信用卡資料，那您一定是用免費版。

如果您填過信用卡，但只是為了買 Google One 或 YouTube Premium，那跟 API 無關（Google 的消費端與雲端端帳務是分開的）。

建議您現在就點開上面的第二個連結（Google Cloud Billing）看一眼，只要那是空的，您就可以完全放心了！

2025年12月4日星期四

連續幾天，請ai寫程式

我問：可以知道我還有多少token可以寫程式嗎？

gemini回答：

很抱歉，**我無法直接查看您的個人帳戶後台數據**，因此無法給您一個具體的數字（例如：「您還剩下 50,000 個 Token」）。

不過，針對「寫程式」的情境，我可以為您說明兩個您可能關心的 Token 限制概念，這能幫助您判斷是否能繼續工作：

### 1. 單次對話的記憶容量 (Context Window)

這是指在這個對話視窗中，我能「記得」多少內容。

* **現況：** Gemini 1.5 Pro 擁有非常龐大的上下文窗口（通常為 100 萬到 200 萬 Token）。

* **這意味著什麼：** 您可以在這個對話中貼上**非常大量**的程式碼（甚至是整本書的長度或數萬行的代碼庫），我通常都能處理，不太容易因為「對話太長」而發生記憶溢出（Out of Context）。只要您還能輸入，通常就沒問題。

### 2. 使用頻率限制 (Rate Limits / Quota)

這是指您在特定時間內（每分鐘或每天）可以發送多少請求。

* **如果您使用的是免費版：** 會有一定的次數限制，達到上限後需要等待。

* **如果您使用的是 Gemini Advanced：** 限制通常非常寬裕，專為高強度使用設計。一般手動寫程式的互動頻率，很難觸發這個上限。

### 建議判斷方式

由於介面上不會顯示倒數計時器，您可以依據以下狀況判斷：

1. **速度是否變慢？** 如果對話歷史非常長（例如已經來回幾百次），生成速度可能會稍微變慢。這時建議**開啟一個新的對話視窗**來繼續寫新的功能，這通常更有效率。

2. **是否有錯誤訊息？** 如果沒有彈出「已達使用上限」的警告，您就可以放心繼續使用。

**總結：** 您不用太擔心 Token 數量，我們可以繼續專注在您的程式開發上。

需要我繼續幫您處理剛剛的程式碼嗎？

連續幾天持續的寫程式，看來還可以繼續寫！

2025年12月2日星期二

20251202修復Gopage跳頁的索引資料庫

知乎：https://zhuanlan.zhihu.com/p/1979310202332389693

今天瑾昀兄有空，幫忙處理三十多種資料庫，恢復點選頁碼跳頁的功能。

以下這些資料庫，大多數還沒加入「引得市」的選單中，所以使用者當時發開箱文的時候，如果沒有把網址紀錄在書籤，時間一久就忘了。

不容易記得我們曾經製作過這些資料庫。

如果還有其他資料庫在「Gopage」跳頁有問題，還請告知。

《竹簡學—中國古代思想的探究》(中/日文版) 目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/zhujianxue/list.asp

Big Data大數據的獲利模式目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/dashuju_huolimoshi/list.asp

アジアと漢字文化目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/yazhou_hanziwenhua/list.asp

二十世紀出土簡帛綜述目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/chutujianbo_zongshu/list.asp

中国古代漢字学の第一步(日/中文版) 目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/guwenzi_chujie/list.asp

中国古代簡牘のすべて目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/zhongguo_gudaijiandu/list.asp

中国書法史を学ぶ人のためにを学ぶ人のために目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/zhongguo_shufashi/list.asp

中國出土古文獻與戰國文字之研究目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/zhongguo_chutuguwenxian/list.asp

中國古代石刻概論目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/zhongguo_gudaishike/list.asp

中國書學論著提要詳細書籤索引網址：https://www.mebag.com/index/zhongguo_shuxue/List.asp

文書行政の漢帝国目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/wenshu_xingzheng/list.asp

文献と遺物の境界—中国出土簡牘史料の生態的研究— 目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/wenxian_yiwu/list.asp

沙孟海論書叢稿」目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shamenghai_lunshu/list.asp

春秋戰國秦漢時代出土文字資料の研究索引網址：https://www.mebag.com/index/chutu_wenziziliao/List.asp

書道用語事典目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shudao_yongyu/list.asp

書道基本用語詞典目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shudao_cidian/list.asp

書學史料學詳細書籤索引網址：https://www.mebag.com/index/shuxue_shiliaoxue/list.asp

書學叢考目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shuxue_congkao/list.asp

秦系文字研究：從漢字史的角度考察目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/qinxiwenzi_yanjiu/list.asp

秦漢出土文字史料の研究目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/qinhan_chutuwenzi_shiliao/list.asp

秦漢簡帛文獻與《說文解字》新證目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/jianbowenxian_shuowen/list.asp

秦漢簡牘史料研究目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/qinhan_jiandushiliao/list.asp

新中國出土書跡目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/xinzhongguo_chutushuji/list.asp

漢字の中国文化目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/hanzi_zhongguowenhua/list.asp

漢字字體史研究詳細書籤索引網址：https://www.mebag.com/index/hanzizitishi_yanjiu/list.asp

漢簡研究詞條目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/hanjian_yanjiu/list.asp

漢簡語彙考證（中/日文版）目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/hanjian_yuhui/list.asp

睡虎地秦簡と墓葬からみた楚・秦・漢語句索引索引網址：https://www.mebag.com/index/qinjian_muzang/list.asp

睡虎地秦簡よりみた秦代の國家と社會詞條索引網址：https://www.mebag.com/index/qindai_guojia_shehui/list.asp

說文新義．卷十五目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shuowen_xinyi_juan15/List.asp

說文新義．卷十六(別卷) 目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shuowen_xinyi_juan16/List.asp

説文以前小学書の研究目錄索引網址：https://www.mebag.com/index/shuowen_yiqian/list.asp

2025年11月30日星期日

裡面談到「墨子」其實是科學家、數學家… 以前沒有認真讀書，現在才知道「墨子」和數學那麼有關係，所以決定要製作《墨子》的目錄索引，看到一段內容…〔原文〕卷十五《墨子．雜守第七十一》斗食，終歲三十六石；參食，終歲二十四石；四食，終歲十八石；五食，終歲十四石四斗；六食，終歲十二石。
〔今譯〕按每人每日吃兩頓，每天吃一斗米計算，一年要吃三十六石糧；如果每天只吃一斗的三分之二，一年吃糧二十四石；如果每天只吃一斗的四分之二，一年吃糧十八石；如果每天只吃一斗的五分之二，一年吃糧十四石四斗；如果每天只吃一斗的六分之二，一年吃糧十二石。（《墨子全譯》610頁）戰國容積一升約在204-210毫升之間。〈商鞅方升〉尺寸為長18.7公分、寬12.5公分、高2.3公分，內部容量約為202.15立方公分，這相當於202.15毫升。
古代1斗等於10升，所以上述《墨子》說的，一天二頓吃1斗米即10升，戰國時期1升是200毫升（整數），10升就是2000毫升。換算一頓吃1000毫升的米。我們目前一般煮飯用的一杯米的容量約180cc（毫升），大約150公克。一杯米可煮出2碗飯。1000毫升大約5.5555…杯米，意思是說：戰國時代的人（軍人與民眾？）一天吃11.1碗飯？可能當時吃的「米」並非指「稻米」，而是「小米」，所以必須吃很多碗才會飽？就教大家，有沒有算錯？
周才珠．齊瑞端譯注：《墨子全譯》，貴州：貴州人民出版社，2009年3月。

2025年11月29日星期六

引得市如何改變古文字研究

#notebooklm #引得市 #古文字研究「notebooklm」生成二人的討論對話，完整呈現筆者文章中想傳達的內容。想知道「引得市」是什麼的朋友，用10分鐘聽一下就明白了！〈《引得市》的介紹與研究應用〉，刊《第二十屆中區文字學學術研討會論文集》，83-100頁，（台中：台中教育大學語文教育學系，2018年5月）

https://youtu.be/tOyt-HVhJyw?si=-1YZ6oCoTw7plgcJ&t=0

2025年11月28日星期五

「漢字演進的祕密藏在簡牘墨跡文字」用「notebooklm」生成的語音

#漢字演進 #notebooklm #ai

筆者2016年的一篇文章，用「notebooklm」生成將近18分的語音。內容很清楚的把文章的重點用聊天的方式敘述，不想看文章的人，用聽的，也能理解「我的明白」。〈以墨跡文字為主的古文字演進研究方式〉，刊《中國美術研究》，第18輯，83-90頁，南京：東南大學出版社，2016年6月。

https://youtu.be/eNh8_LAIGNE?si=OjCaTT4ZvooEASRF=0

2025年11月26日星期三

NotebookLM生成的「字典裡的秘密」20251127

#notebooklm

#說文解字

#規整化

NotebookLM生成的「字典裡的秘密」20251127

今天再次用文章生成一段影音，雖然生成的圖片中的文字不準確（天書），但所敘述的內容與分段結構還是很不錯的，讓一般人可以快速的理解「我的明白」。

【延伸閱讀】

〈《說文解字》規整化的分析研究〉，刊《第33屆中國文字學國際學術研討會論文集》，647-680頁，台中市：中國文字學會，新北市：輔仁大學中國文學系2022年5月。陳信良歷年學術期刊論文下載處 https://www.mebag.com/index/3data/20_paper.asp

五分鐘說秦簡

#秦簡 #語音 #gemini

五分鐘說秦簡

gemini 深度學習所生成的語音用簡單有趣的方式讓人理解什麼是「秦簡」

https://youtu.be/xRvtcyVvvqQ?si=Z1isGz9dGeLrmRVO=0

2025年11月24日星期一

20250921橫山書法藝術館參展與座談會紀錄

https://youtu.be/7pJhv4G8Ftc?si=JemDVblQbTbYbwpu&t=0

以手機拍攝紀錄太太參與日本書法家川尾朋子《HITOMOJIPROJECT-Women-》專題。一年前我們全家也到桃園一同參與創作，實際看到作品展出，書寫文字內容與人生體驗交融，座談會發表感言時激動不已。

展覽到2025年12月1日，最後一週，把握時間！

自由自在：臺灣當代女性書藝展

時間：2025/09/05 - 2025/12/01

地址：橫山書法藝術館

網址：https://tmofa.tycg.gov.tw/ch/exhibitions/current-exhibitions/145

◆展覽推廣系列講座◆

日期：114年9月21日(日)下午2:00-4:00

講者：川尾朋子(參展藝術家)、盧慧紋(策展人)

地點：橫山書法藝術館E棟2F 書藝講堂

《HITOMOJIPROJECT-Women-》以單字書寫結合身體姿態，呈現五位臺灣女性的生命經驗。藝術家邀請真實女性「入字」，捕捉她們迎向人生挑戰的身姿。此系列融合平面與立體，並結合書藝、攝影與錄像，手法新穎。這不僅向漢字承載自然形象的發展源流致敬，也是書法參與社會議題的難得例子。（《自由自在：臺灣當代女性書藝展．展覽手冊》22頁）

2025年11月23日星期日

20231212【從「icloud」看圖說話】

第一次去山東，接洽的老師要我搭計程車

青島機場→濰坊

印象中花了好幾千元新台幣，司機是位女士，電動車一路狂飆，高速公路上沒什麼車，好像正下雪或下過雪，沒多久高速公路就封閉。

以上是印象…

從「icloud」找到手機拍下的發票，可以把記憶實體化！

總路程162.2公里，花1小時48分鐘，計算後平均時速是90公里，如果是在高速公路上，好像也不是特別快，記憶中看車速都一百多。也可能到一個陌生的環境，又是晚上天氣不穩定，種種不確定因素讓人很緊張…。

換算下來平均1公里18.3元新台幣。

台灣的計程車，平均每公里5～7元新台幣。

這應該是人生中，坐過最貴的計程車

將近可以台灣高鐵北高來回票了！

2025年11月22日星期六

20251123《簡繁互轉易錯字辨析手冊(增訂版)》索引數位化完成

知乎：https://zhuanlan.zhihu.com/p/1975923297075105971

【製作說明】

索引係引得市使用者楊文聰先生製作，筆者轉換為引得市資料庫格式。整理文獻經常需要繁簡轉換，這本書可以讓我們更深入理解「轉換」需要特別注意的地方。

字列 208

缺字 0

總字列 208

【《簡繁互轉易錯字辨析手冊(增訂版)》凡例】

➊標準：本書以國家2013年頒佈的《通用規範漢字表》作為依據，並參考香港地區現行的使用習慣而進行編寫。

➋字頭：共收錄208組“簡繁互轉易錯字”條目，以“一簡對多繁”的情況為主，並選取一部分習慣上被視為簡繁關係的正體字及其異體字。為便於描述，書中以“簡體字”和“繁體字”來統稱上述字際關係。

➌字音：每一組字都標注普通話拼音和粵語拼音，其中普通話拼音以“¯ˊˇˋ”標注聲調，粵語拼音則以“1、2、3、4、5、6”標注聲調，並在其後以方括號“〔〕”標示直音。

❹釋義：參考多部權威辭書，精要解釋字義、詞義。同時，也注意到香港社會用字規範的實際情況，如在表示“以粥充飢，比喻生活艱難，勉強度日”的義項時，一般用“糊口”，但香港社會卻以“餬”字為正寫，像這類情況在書中都會作出說明。

➎例詞：在不同義項下，選取典型例詞，便於讀者加深理解。

➏易錯指數：每一組字都設有“易錯指數”，這是綜合字際關係和字詞義項的多寡及複雜程度，並參考實際應用的情況而統計得出的，以提醒讀者加以注意。

➐辨析：簡繁互轉時容易混淆的字詞，在“辨析”中加以提示。

➑附註：除了簡繁互轉外的特殊情況，則在“附註”中另外說明。而且，將《通用規範漢字表》有關“異體字轉正”的情況也全部反映在“附註”中，如“迺”“陞”“堃”等。

➒檢索：正文按筆畫編排，而筆畫數的計算方法按簡體字字頭來計，如“阝”算作二畫，“艹、辶”算作三畫。筆畫相同時，則按起筆的“橫、豎、撇、點、折”為序。書前同時設有筆畫索引和音序索引，滿足讀者的不同檢索需求。

【《簡繁互轉易錯字辨析手冊(增訂版)》作者簡介】

莊澤義，香港語言文字工作者、硏究者。長期從事中國語文教育、辭書編纂及語文讀物的編輯工作，編著有《香港中學生中文詞典》《精緻的中文》《中文趣典》《字詞是非》等語文讀物與工具書凡三十餘種。

趙志峰，北京師範大學碩士、博士，中國社科院博士後，人民教育出版社副編審。主要研究方向為文字學、辭書學，在《辭書研究》《出版廣角》《中國文字學》等刊物上發表論文多篇。參與完成的科研項目曾被評為“北京高等教育精品教材”，已編著有《中國現代詩歌經典選讀》和《國學經典選讀》（合著）、《圖書編校質量差錯案例》（合著）等。參加編輯的《漢字源流精解字典》、參加編寫的《新編小學生字典》獲“中國出版政府獎”和“中華優秀出版物”提名獎。

【使用說明】

進入引得市，上方選單「工具書▼」→「語文辭典」

20251123《古文字源流講疏》目錄索引數位化完成

知乎：https://zhuanlan.zhihu.com/p/1975891829112209914

【製作說明】

《古文字源流講疏．前言》：「本教材原以《古文字部首源流》取名，但實際内容我并不是專講古文字部首，而是將由東漢許慎《說文解字》歸納的漢字540個部首，濃縮到108個古文字部首，綱舉目張，每個部首下再列出若干個歸人本部的字例，對部首及其下轄字例作梳理講述，以大量古文字字形詳細揭示出其由商代甲骨文到兩周金文、戰國文字到秦漢文字的構形演變和發展脉絡。因此，最後定教材之名爲《古文字源流講疏》。」

筆者以原書「目錄」數位化製作，為避免資料庫查詢時出現非相關的內容，故將目錄中字頭「部」、「旁」二字去除，如「人部」改為「人」，「肉旁」改為「肉」。

2004年筆者因「中華發展基金管理會獎助研究生赴大陸地區研究」補助，至北京、上海、杭州、鄭州、洛陽、西安等各地博物館參訪學習近二個月。當時的研究專題指導教授就是曹錦炎先生。7月15日到「中國美術學院」參訪是第一次，也是唯一一次。

「藝術創作」與「學術研究」都要一點一滴累積而成，時間飛快不等人，雖然感嘆，還是得繼續努力前進。

字列 108

缺字 0

總字列 108

【《古文字源流講疏》前言】

1985年9月，浙江美術學院（今中國美術學院）開風氣之先，在高等學校創辦首個書法本科專業，當時我任職於浙江省博物館，而時任浙江省博物館顧問、西泠印社社長的沙孟海先生，同時也兼任浙江美術學院書法專業教授，因年事已高，囑我代他爲美院學生開設古文字課程。作爲沙先生私淑弟子的我，自然遵命。從此我與中國美術學院書法專業結緣，兼職生涯一直持續至今。

在美術學院講授古文字，如何符合書法專業的特色，是我首先考慮的問題。此前我已應杭州大學（今浙江大學）歷史系之邀，在文物和博物館專業開設“古文字學”和“青銅器”兩門主課，也編寫了專門教材。因此在美院，我的課程設計是將我給文博系編寫的“古文字學”教材濃縮爲“古文字學簡說”，并擬再專門編一本教材，向沙先生彙報後得到首肯，并提前賜我“古文字學簡說”題簽。當時浙江美院每年招收的書法學生不多，所以碩士生和本科生一并授課。試講幾次後，覺得美院書法學生的學習重點應該放在古文字構形方面，基礎可由此人手夯實。加之發現學生們學習大篆書法的興趣很濃厚，而當時他們臨寫所用的金文拓本，僅僅停留在《克鼎》《盂鼎》《毛公鼎》《散氏盤》《虢季子白盤》等有限的幾種類型樣版上，無法展示從商代晚期至兩周金文書法發展演變的全貌。有鑒於此，我調整課程設計，將“古文字學簡說”精簡到原編教材第二講的“古文字形旁及其變化”，即從古文字構形角度擴充而成“古文字部首源流”一門專業課，另外又增設“金文導讀”一門專業課作爲前者的補充，分兩學年交替授課，從此一直延續至今。當時爲引導學生學習和創作金文書法作品，也爲編寫教材之需，我開始大量搜集金文拓本資料，再下功夫遴選，尤突出金文時代、風格、形式的多樣化，希望編成既是書法教材，也是一部金文書法史的圖錄，最後以266件拓本編成《商周金文選》一書，承沙孟海先生欣然賜題書簽，1988年由西泠印社出版社出版。未曾料及的是，拙書出版後深受書法愛好者的青睞，發行量至今已逾兩萬之數，全國不少高校的書法專業皆以其作爲金文教材。而《古文字部首源流》教材，雖早撰成初稿，施之中國美術學院課堂，但我却并不滿意，加之近三十年來古文字資料尤其是楚簡層出不窮，而每有古文字新材料出現，我往往注意收集，又隨時去補充講稿，以至學生們常說我的講課中每次都會有新的内容出現。由於教材的不斷補充，加之我較長時期擔任行政領導工作又擠不出更多時間修改，因此書稿一拖再拖，竟延續近四十年却未能成書出版，每和師友們談及，常以爲憾。

自2018年起，我在中國美術學院招收博士研究生，加之沈浩副院長爲中國美術學院書法專業的發展，多次敦促我儘早將《古文字部首源流》教材出版。於是我下决心在教學和科研之餘擠出時間儘快修訂完善書稿。先由友生李默博士根據我這幾年在美院的授課錄像資料整理出一份基本的文字初稿，用電腦技術製作文檔，在此基礎上我再重新整理修訂，打磨内容，同時補充新資料，特别是增補較大數量的新出楚簡字形，以求進一步完善。步人七十歲以後，我原本不再於晚上從事科研寫作，但爲此教材又重蹈舊轍，堅持每晚工作三小時，終於用兩年多的時問完成修改撰寫任務。需要說明的是，本教材原以《古文字部首源流》取名，但實際内容我并不是專講古文字部首，而是將由東漢許慎《說文解字》歸納的漢字540個部首，濃縮到108個古文字部首，綱舉目張，每個部首下再列出若干個歸人本部的字例，對部首及其下轄字例作梳理講述，以大量古文字字形詳細揭示出其由商代甲骨文到兩周金文、戰國文字到秦漢文字的構形演變和發展脉絡。因此，最後定教材之名爲《古文字源流講疏》。

其次，本教材編寫過程中，參考文獻除引用許慎《說文解字》（中華書局1968年版）中對相關文字的造字原理說解外，并進一步對其構形演變發展作疏理講述，其中涉及前輩學者與時賢的觀點和見解。甲骨文主要引自先師于思泊教授主編的《甲骨文字詁林》（中華書局1996年版），金文及楚簡等戰國文字引用不少師友的文字考釋成果，一般隨文注出作者及書名或文章名（限於體例，出版信息從略）。編寫體例上，高明先生的《古文字類編》（中華書局1980年版）對我啓發最大。容庚先生的《金文編》(中華書局1985年版）是我選用金文字形的主要來源，甲骨文字形則采用拙著《甲骨文字彙》（上海書畫出版社，待出版），漢簡及兩漢刻石主要采用漢語大字典字形組編的《秦漢魏晉篆隸字形表》（四川辭書出版社1985年版），其他引用盟書、刻石、璽印、陶文、貨幣、楚簡、秦簡字形材料出處及簡稱，詳見本書附錄。

文以載道，藝道相貫，書法是漢字的書寫藝術，也是中華文化的獨特標識。前賢云“教學相長”，和學生的互動，使我對古文字書法教材如何編寫的思路更加清晰。可以說，没有我在中國美術學院書法專業長期講授古文字學的經歷，就没有這本教材的誕生。從1985年底醖釀及初稿撰成，至2024年暑假，其實不止是“三易其稿”，修改補充和完畢成書，竟長逹近四十年。值此中國美術學院書法學院成立一周年之際，《古文字源流講疏》列人中國美術學院書法教材出版，書稿即將付梓，感慨萬千，是以爲記。

曹錦炎

二〇二四年中秋佳節於中國美術學院南山校區